Educação de qualidade e equidade: Nova Viçosa planeja o futuro com o Novo PAR

Com o apoio da prefeita Luciana Machado e sob a coordenação da secretária de Educação Aline Machado Moreira, a equipe técnica e pedagógica de Nova Viçosa deu início, hoje (03/11), ao planejamento da Educação para os próximos quatro anos, por meio do Novo PAR – Plano de Ações Articuladas.

O encontro marcou a fase de diagnóstico, etapa essencial para que toda a gestão educacional seja analisada com responsabilidade e critérios bem definidos antes da elaboração do plano. Esse diagnóstico permite compreender onde o município está e onde deseja chegar, fortalecendo o compromisso com o direito de cada cidadão à inclusão, permanência e aprendizado de qualidade — princípios que refletem o verdadeiro significado de equidade.

Segundo a secretária Aline Moreira, o município seguirá firme no propósito de oferecer uma educação de excelência, valorizando estudantes, professores e toda a comunidade escolar.

O Novo PAR é uma importante ferramenta do Ministério da Educação voltada à melhoria da qualidade da educação básica no Brasil, com foco em diagnóstico, planejamento e gestão das redes de ensino. O programa tem vigência de quatro anos (2025–2028) e é estruturado em cinco etapas: Etapa Preparatória, Diagnóstico, Planejamento, Execução e Prestação de Contas.

Entre seus principais objetivos, o Novo PAR busca aprimorar a gestão educacional, garantir infraestrutura adequada e promover ações que assegurem o acesso e o aprendizado de todos os alunos.

Confira as etapas fundamentais do processo:

-- Diagnóstico: identificar desafios e oportunidades para o avanço da educação;
-- Planejamento: definir prioridades e ações estratégicas;
-- Execução: colocar em prática as ações planejadas;
-- Monitoramento e Avaliação: acompanhar e medir os resultados obtidos.

>>Clique aqui e participe do Canal VEJAESSA no WhatsApp

Mais do que um instrumento técnico, o Novo PAR representa uma oportunidade de união entre municípios, estados e o governo federal em prol de um objetivo comum: assegurar que todas as crianças e jovens tenham acesso a uma educação pública de qualidade, inclusiva e transformadora.