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UNEB – Campus X faz história com a formação das pioneiras da pedagogia intercultural em educação escolar indígena

22 de setembro de 2026
UNEB – Campus X faz história com a formação das pioneiras da pedagogia intercultural em educação escolar indígena

Formação das pioneiras da pedagogia intercultural em educação escolar indígena da UNEB Campus X, em Teixeira de Freitas - BA – Fotos: Nucom/ Uneb – Campus X

Por Helânia Thomazine Porto

O Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus X, viveu, no dia 17 de setembro de 2026, um momento histórico para a educação superior indígena e para a consolidação das ações afirmativas na Universidade. A partir das 16h, o Auditório Professor Rivaldo Fernandes Baleeiro foi palco da cerimônia de colação de grau da primeira turma do curso de Pedagogia Intercultural em Educação Escolar Indígena (PIEEI), marcando a conclusão da trajetória acadêmica de seis estudantes dos povos Pataxó e Tupinambá, da Bahia.

UNEB – Campus X faz história com a formação das pioneiras da pedagogia intercultural em educação escolar indígena

Membros da mesa de outorga da colação da Uneb (da esquerda para a direita): Coordenadora Acadêmica, Núbia Teixeira dos Santos; Professora Dra. Helânia Thomazine Porto, Coordenadora do Colegiado do PIEEI; Professora Dra. Simone Leal Souza Coité, que representou a Reitora da UNEB, Professora Dra. Adriana dos Santos Marmori Lima; Professor Dr. Douglas de Assis Teles Santos, Diretor do Campus X; a Professora Dra. Maria Geovanda Batista, paraninfa da turma; o Professor Dr. Benedito de Souza Santos, representando o coletivo docente do curso 

A solenidade reuniu a comunidade acadêmica, familiares, representantes institucionais e integrantes dos povos indígenas para celebrar uma conquista que ultrapassa a dimensão individual da formação universitária. Ednajara Pesca de Jesus Deocleciano, Ludimila Andrade Machado Braúna, Tânia Sena, Tatiane Queiroz Pereira dos Santos, Valderez Francisco dos Santos e Valdirene Sales dos Santos tornaram-se as primeiras egressas do PIEEI, inscrevendo seus nomes na história da UNEB e reafirmando a presença dos povos indígenas nos espaços de produção, circulação e reconhecimento dos conhecimentos acadêmicos.

Mais do que uma cerimônia de conclusão de curso, a colação representou um marco no percurso das ações afirmativas desenvolvidas pela UNEB e pelo Campus X, evidenciando o compromisso institucional com uma universidade plural, democrática e socialmente referenciada. A criação e consolidação de uma licenciatura voltada à formação de professores indígenas expressam o reconhecimento de que o acesso à universidade precisa estar articulado ao direito à identidade, à territorialidade, às línguas, às memórias e aos modos próprios de produzir e transmitir conhecimentos. A cerimônia de outorga de grau foi presidida pela Professora Dra. Simone Leal Souza Coité, que representou a Reitora da UNEB, Professora Dra. Adriana dos Santos Marmori Lima. Também compuseram a mesa o Professor Dr. Douglas de Assis Teles Santos, Diretor do Departamento de Educação – Campus X; a Professora Dra. Helânia Thomazine Porto, Coordenadora do Colegiado do PIEEI; a Professora Dra. Maria Geovanda Batista, docente aposentada da UNEB e paraninfa da turma; o Professor Dr. Benedito de Souza Santos, representando o coletivo docente do curso; e a Coordenadora Acadêmica, Núbia Teixeira dos Santos.

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Ao longo da solenidade, a formação universitária foi compreendida a partir de uma perspectiva que articula os conhecimentos acadêmicos aos saberes ancestrais dos povos indígenas. Foi ressaltado que, muito antes da existência das salas de aula e das universidades, já existiam formas próprias de ensinar e aprender, transmitidas pelos mais velhos, pelas famílias e pelas comunidades. Conhecimentos sobre a natureza e o território, histórias, cantos, danças, grafismos, línguas e modos de viver constituem patrimônios vivos que atravessam gerações. Nesse sentido, a conquista das formandas foi celebrada também como uma conquista coletiva, pertencente aos seus povos e aos ancestrais que construíram caminhos para que as novas gerações pudessem ocupar os espaços de formação sem abrir mão de suas identidades. 

A trajetória da primeira turma do PIEEI foi marcada por desafios, aprendizagens, encontros e pela construção de uma formação comprometida com as realidades dos territórios indígenas. A chegada das primeiras licenciadas ao final desse percurso representa, assim, não apenas a conclusão de uma etapa acadêmica, mas a abertura de novos caminhos para a educação escolar indígena e para a atuação de profissionais que levam consigo conhecimentos construídos tanto na universidade quanto em suas comunidades. 

Como parte desse reconhecimento, a solenidade também homenageou profissionais que contribuíram de maneira significativa para a trajetória da turma e para o desenvolvimento do curso. Receberam homenagem os professores Dr. Halysson Gomes da Fonseca, Me. Leonardo Silva Carneiro, Dra. Maria Geovanda Batista e Dra. Lígia Raquel Rodrigues Soares, além das técnicas administrativas Keite Nayane Teixeira de Souza, secretária da Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena, e Renata Cruz dos Santos Fernandes, pelo trabalho desenvolvido junto ao PIEEI.

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Foto A — Prof Dr. Halysson Gomes da Fonseca, homenageado pela formanda Tania Sena;
Foto B — Prof. Me. Leonardo Silva Carneiro, recebendo as homenagens da formanda Ludimila Andrade Machado Braúna.

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Foto C — Profa Dra. Maria Geovanda Batista, homenageada pela formanda Valderez Francisco dos Santos;
Foto D — Profa Dra. Lígia Raquel Rodrigues Soares, recebendo as homenagens da formanda Ednajara Pesca de Jesus Deocleciano.

A primeira colação de grau do PIEEI no Campus X deixa, portanto, uma marca que ultrapassa a fotografia de uma turma formada. Ela registra uma universidade que se transforma à medida que novos sujeitos, novos saberes e novas perspectivas passam a ocupar seus espaços; registra a força de uma política de ação afirmativa que se concretiza em trajetórias, diplomas e possibilidades; e, sobretudo, registra a presença dos povos indígenas como sujeitos de conhecimento, de formação e de construção da universidade pública.

UNEB – Campus X faz história com a formação das pioneiras da pedagogia intercultural em educação escolar indígena

Pioneiras da Pieei – Campus X

Para o Campus X, a solenidade de 17 de setembro de 2026 permanece como um acontecimento de relevância histórica: a celebração das primeiras licenciadas em Pedagogia Intercultural em Educação Escolar Indígena e de uma universidade que amplia seus caminhos para que diferentes povos possam estar, permanecer, produzir conhecimento e transformar a educação a partir de seus próprios territórios e saberes.


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Fonte: Vejaessa/Ascom