Curso de Medicina da UFSB recebe nota 4 em avaliação do MEC

A Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) recebeu conceito 4 na avaliação do curso de Medicina realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), divulgado em 30 de setembro deste ano. Em uma escala de 1 a 5, o resultado indica um desempenho positivo, com destaque para a organização didático-pedagógica, a infraestrutura e o corpo docente.

A avaliação é realizada por uma comissão de especialistas que visita a instituição, analisa o projeto pedagógico do curso, as instalações utilizadas pelos estudantes e os cenários de prática. O processo também inclui conversas com gestores, professores e alunos para verificar as condições de funcionamento e a qualidade da formação oferecida.

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O reitor da UFSB, professor Fabrício Berton Zanchi, ressalta o valor da cooperação para essa boa avaliação. “A nota 4 é o resultado de muita dedicação da equipe do Centro de Formação em Ciências da Saúde e do curso de Medicina. Com o apoio institucional, inauguramos um novo ciclo de ações. Esse trabalho conjunto retorna em qualidade para a preparação de médicas e médicos para a nossa região e para o país. Importante destacar que nosso curso tem forte conexão com o Sistema Único de Saúde, proporcionando às turmas um valioso ganho de experiência técnica e humana. Além disso, é uma forma da universidade se conectar com o território, contribuindo para atender nossa população. Reforço que essa conquista só foi possível graças ao empenho dos docentes, colegiado, técnicos-administrativos e da reitoria que estiveram presentes e não mediram esforços para organizar a parte pedagógica e administrativa, além de fortalecer parcerias no município e no estado. Esse esforço coletivo permitiu que o curso alcançasse esta excelente nota, reafirmando o compromisso da UFSB com a formação de qualidade e com o desenvolvimento regional.”

Para a diretora do Centro de Formação em Ciências da Saúde (CFCS) do campus Paulo Freire, professora Ana Paula Pessoa de Oliveira, o resultado é fruto do trabalho coletivo da comunidade acadêmica e da integração dos estudantes com a rede pública de saúde. “O conceito 4, que foi o que nós recebemos, é fruto do trabalho coletivo de professores, técnicos, estudantes, preceptores e com todo o apoio da gestão”, afirmou.

Segundo a diretora, a formação inclui a inserção curricular dos estudantes no Sistema Único de Saúde (SUS) desde o início do curso, além do uso de metodologias ativas de ensino. O conceito obtido também representa um incentivo à continuidade dos investimentos e ao aprimoramento da formação. “A nossa meta agora, nosso objetivo agora é alcançar a nota 5”, destacou Ana Paula.

 

 

 

 

 

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A Medicina da UFSB tem diferenciais reconhecidos pelos avaliadores, conta a diretora do Centro de Formação em Ciências da Saúde (CFCS), professora Ana Paula Pessoa Oliveira. Ela explica que o principal destaque foi a integração do curso com a rede de saúde da região.

“A comissão reconheceu que nossos estudantes estão nos serviços do SUS desde o primeiro ano, nos três níveis de atenção. Isso é possível graças ao COAPES com Teixeira de Freitas, o convênio com a Sesab e com o CONSAÚDE e às parcerias com oito municípios do Extremo Sul. Os indicadores de integração com o SUS, atividades práticas e cenários hospitalares receberam conceito máximo.”

Ana Paula conta que os quesitos objetivos do curso, o perfil do egresso, o apoio ao discente e o número de vagas também receberam nota máxima, 5.

Formação médica voltada à região

A diretora ressaltou que o curso tem papel estratégico para o Extremo Sul da Bahia, especialmente pela formação de profissionais preparados para atuar na rede pública de saúde. “O nosso curso de Medicina é estratégico para o Extremo Sul da Bahia, pois formamos médicos no SUS para o SUS”, declarou. Segundo ela, essa atuação contribui para fortalecer a região e promover o desenvolvimento da saúde em âmbito local e regional.

O curso tem duração de seis anos, em período integral, e oferece 56 vagas anuais, destinadas à ampla concorrência e às políticas de cotas. O ingresso ocorre por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), com utilização da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Nos dois primeiros anos, os estudantes desenvolvem conhecimentos das bases biológicas e clínicas, com atividades práticas na rede de saúde. No terceiro e no quarto ano, a formação inclui aprendizagem baseada em problemas, tutorias e treinamento de habilidades. Já os dois últimos anos são dedicados ao internato, etapa em que os estudantes atuam nos serviços do SUS, passando pelos níveis de atenção primária, secundária e terciária.

O corpo docente é formado majoritariamente por mestres e doutores, que trabalham em conjunto com médicos preceptores e outros profissionais dos serviços de saúde. De acordo com Ana Paula, o curso, criado no contexto do programa Mais Médicos, passa por avaliações do MEC a cada três anos, processo que permite acompanhar a qualidade da formação e identificar oportunidades de melhoria.

A vice-coordenadora do curso, professora Laila Cheibub Costa Rodrigues, fala da sensação de alegria pela nota do curso. Ela iniciou as atividades como docente do curso de Medicina em 2018 e lembra das dificuldades de então. Ela afirma que os desafios motivaram a equipe a direcionar as forças para melhorar o curso em todos os âmbitos. “Os professores que levaram todo o curso básico são grandes heróis! Acredito que nós, médicos, entramos com a missão de somar e direcionar o curso no sentido da prática médica. Juntos, derrubamos barreiras, mudamos a rota e, hoje, poder ver esse avião pronto e voando tão alto só nos enche de alegria. A nota 4 é reflexo do trabalho conjunto do corpo docente, técnico e dos nossos alunos, que seguem nos deixando orgulhosos nas residências e hospitais por aí afora: esse é o verdadeiro resultado de muito amor pela Medicina e pela Educação!”